Catégorie : La Boîte à merveilles
La Boîte à merveilles le fameux roman autobiographique d’Ahmed Sefrioui
biographie de ahmed sefrioui 1 bac
Module 1 : Etudier un roman autobiographique
Séquence 1 : Entrée dans l’œuvre.
Séance : 1 (1ère semaine)
Activité : Lecture
Niveau : 1ère année Baccalauréat
Durée : 1 heure
Compétence : Communiquer oralement autour de l’œuvre.
Capacité : Etudier le paratexte l’œuvre
Support : La boîte à merveilles, Ahmed SEFRIOUI.
Démarche : Cours dialogué.
Déroulement du cours
- Mise en situation
- Présenter l’œuvre « La boîte à merveille » puis distinguer entre le paratexte et le texte.
- Identifier les éléments constitutifs du paratexte à savoir : la 1ère et la quatrième pages de couverture.
- Etude du paratexte et émission des hypothèses de lecture
- La 1ère page de couverture
- Qui est l’auteur de cette œuvre ?
- Quel est le titre de l’œuvre ? Faîtes-en une interprétation.
- Qu’évoque le titre de cette œuvre ? Emettre des hypothèses.
- De quel genre d’œuvre est-il question ?
- Présentez l’édition et l’année d’édition de l’œuvre ?
- Que constatez-vous à partir de l’illustration ?
- Quel rapport déduisez-vous entre l’image et l’histoire ?
L’œuvre | |
Le titre : | La boîte à merveilles |
Genre | Roman autobiographique |
L’auteur : | Ahmed Sefrioui |
Langue d’origine : | Le français |
Date de publication : | 1952 / 1954 |
Edition : | Seuil |
- La 4ème page de couverture:
- Lisez le résumé, que nous apprend-il ?
- A quelles questions répond-il ?
- Deux explications de la boîte à merveille : un coffret d’objets et un son trésor personnel
- Qui ? Qui est le jeune Sidi Mohammed ? Quel rôle tient-il dans ce récit ?
- Où ? Autant de lieux cités à Fès : la médina, l’école coranique, les bains maures…
- Quoi ? Autant de thèmes : les amours, les drames, les passions d’un monde, …
- Le titre et le résumé vous incitent-ils à lire l’ouvrage ?
- La biographie succincte de l’auteur (Biographie d’Ahmed SEFRIOUI)
- Qui est Ahmed SEFRIOUI ? quelle langue parle-t-il ? En quelle langue écrit-il ?
(La littérature maghrébine d’expression française)
C- Etude du dos de l’œuvre : l’auteur, le titre de l’œuvre et la maison d’édition
3- Traces écrites
– Recopier le bilan de la séance
– Distribuer des exposés :-Biographie d’Ahmed SEFRIOUI
– La littérature maghrébine d’expression française
– L’autobiographie / Roman autobiographique
Déroulement de la séance
I- Mise en situation
Le professeur demande aux élèves d’effectuer une recherche la biographie d’Ahmed SEFRIOUI à l’ avance afin de pouvoir présenter leurs travaux de recherche en classe sous forme d’exposé
II- Présentation de l’exposé
– Les élèves sont invités à présenter leur exposé devant le groupe classe.
– Leur demander de noter au tableau les faits et les informations essentielles de la vie d’Ahmed SEFRIOUI
– Veiller à ce que les dates soient présentées de manière chronologique.
– Citer d’autres œuvres d’Ahmed SEFRIOUI.
1- Biographie d’Ahmed SEFRIOUI
Ahmed Sefrioui est un écrivain marocain qui passe pour l’initiateur de la littérature marocaine d’expression française. Il est né à Fès en 1915 de parents Amazighs. Il a grandit dans la médina, d’où la présence prégnante et cet espace dans son œuvre et particulièrement dans “la Boîte à merveilles”.
Sefrioui fut fondateur du musée Al Batha à Fès, une ville omniprésente dans la majorité de ses écrits. De l’école coranique aux écoles de Fès puis arrivé à la langue française, se manifeste tout un parcours qu’on trouve aussi présent dans ses écrits (historiques). Jeune journaliste dans « l’action du peuple », puis conservateur dans le musée « Addoha » à Fès, en citant des fonctions publics à partir de 1938 aux ministères de la culture, de l’éducation nationale et du tourisme à Rabat. Il est mort en 25 février 2004.
Fiche récapitulative
Naissance : né à Fès en 1915 de parents d’origine berbère.
Etudes :
– Etudes secondaires au collège Moulay Idriss à Fès.
– Diplôme de fin d’études secondaires et brevet d’arabe classique.
– Stages en France et participation à des rencontres internationales et des stages de musique.
Activités administratives :
– 1938 : affectation au musée du Batha à Fès. – 1956 : chef du service de l’Artisanat.
– 1954 : assistant de musée à Rabat. – 1957 : attaché de cabinet au Ministère de
l’Information et du Tourisme puis directeur de
l’Office National du tourisme.
1959 : Directeur des monuments historiques, des Arts et du Folklore.
1963 : Directeur des Affaires Culturelles puis directeur des Arts plastiques, chef de la division des monuments historiques, de l’Archéologie et des musées.
Décès : il est décédé le 25 février 2004 à l’âge de 89ans.
Œuvres et récompenses :
· 1949 : Le Chapelet d’Ambre : – Grand Prix Littéraire du Maroc pour Le Chapelet d’Ambre.
– Prix Marcelin Guérin offert par l’Académie française.
· 1954 : La boîte à merveilles : – Prix Lyautey offert par l’Académie des sciences d’Outre-mer.
– Palmes académiques.
– Ouissam Alaouite.
– Ordre des arts et des Lettres.
· 1973 : La maison de servitude : – chevalier de la légion d’honneur
· 1989 : Le Jardin des Sortilèges ou le Parfum des Légendes– Commandeur des Palmes Académiques.
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