examen régional chapitre 10 la boîte à merveilles Tanger 2012

la boîte à merveilles des examens

examen régional chapitre 10 la boîte à merveilles Tanger 2012

TEXTE

Un matin, nous nous préparions pour sortir, quand quelqu’un frappa à la porte de la maison. Il demanda si c’était bien là qu’habitait le maalem Abdeslem, le tisserand. Les voisines lui répondirent par l’affirmative. Kanza, la Chouafa, appela ma mère.

  • Zoubida ! Zoubida ! Quelqu’un « vous » demande.

Ma mère avait naturellement tout entendu déjà. Elle avait pâli. Elle restait au centre de la pièce, une main sur la poitrine, sans prononcer un mot. Qui pouvait bien nous demander ? Etait-ce un messager de bon augure ou le porteur d’une mauvaise nouvelle ? Peut-être un créancier que mon père avait oublié de nous signaler ! La petite somme d’argent que mon père nous avait laissée avant son départ, avait fondu. Les quelques francs qui nous restaient étaient destinés à l’achat de charbon.

Enfin, ma mère répondit d’une voix qui tremblait légèrement :

  • Si quelqu’un désire voir mon mari, dis-lui, je te prie, qu’il est absent.

Kanza fit la commission à haute voix à l’inconnu qui attendait derrière la porte de la maison. Un vague murmure lui fit écho. Kanza, pleine de bonne volonté, nous le traduisit en ces termes :

  • Zoubida ! Cet homme vient de la campagne, il t’apporte des nouvelles du maalem Abdeslem. Il dit qu’il a quelque chose à te remettre.

Ma mère reprit courage. Un sourire illumina sa face.

  • C’est exactement ce que je pensais, dit-elle en se précipitant vers l’escalier.

Elle descendit les marches à toute allure. Pour la première fois de ma vie, je la voyais courir. Je la suivis. Je ne pouvais pas espérer la gagner de vitesse. Quand j’arrivai dans le couloir d’entrée, ma mère discutait déjà par l’entrebâillement de la porte avec un personnage invisible. L’ombre disait d’une voix rude :

  • Il va bien, il travaille beaucoup et met tout son argent de côté. Il vous dit de ne pas vous inquiéter à son sujet. Il m’a donné ceci pour vous.

Je ne voyais pas ce qu’il remettait à ma mère par la fente de la porte. Ma mère retroussa le bas de sa robe et serra précieusement dans ses plis le trésor que lui remettait l’inconnu.

  • Il y a encore ceci dit la voix. C’est tout.
  1. Etude de texte : (10 points)

Lisez attentivement le texte et répondez aux questions suivantes :

  1. a) De quelle œuvre ce texte est-il tiré ?
    1. A quel genre appartient-elle ?
    2. En quelle année a-t-elle été publiée ?
    3. Qui en est l’auteur ? (0,25 pt x 4)
  • Pour situer ce texte dans l’œuvre, répondez aux questions suivantes :
  • Quelles étaient les circonstances qui avaient obligé le père du narrateur

à quitter sa famille ?   (0,5 pt)

  • Où est-ce qu’il est allé travailler ?   (0,25 pt)
  • Quel était son nouveau travail ? (0,25 pt)
  • Dans cet extrait :
  • Qui raconte ?  (0,5 pt)
  • Où se passe la scène ?                                                                                           (0,5 pt)
  • a) D’où vient l’homme dont parle le narrateur ? (0,5 pt)

b) Qui l’avait envoyé ?  (0,5 pt)

  • D’après le texte, quelles sont les deux raisons qui justifient la visite de

cet homme.  (0,5 pt x 2)

  • A qui renvoient les deux pronoms soulignés dans le texte ? (0,5 pt x 2)
  • « Il y a encore ceci dit la voix » Cet énoncé comporte :
  • Une comparaison ;
  • Une métonymie ;
  • Une antithèse.

Recopiez la bonne réponse. (1 pt)

  • Que signifie l’expression soulignée dans l’énoncé suivant :

« Je ne pouvais pas espérer la gagner de vitesse» (1 pt)

  1. A votre avis, pourquoi la mère discutait-elle avec l’homme par l’entrebâillement de la porte ? (1 pt)
  • D’après le texte, la mère avait tout entendu, elle avait pâli sans pouvoir prononcer un mot. Si vous aviez été à sa place, auriez-vous eu la même attitude ?

Justifiez votre réponse.                                                                                                   (1 pt)

  1. Production écrite : (10 points)

Sujet :

Actuellement, il existe encore des personnes qui pensent que la femme doit rester à la maison pour s’occuper de son foyer et que c’est l’homme qui doit subvenir aux besoins de sa famille.

Partagez-vous ce point de vue ?

Développez votre réflexion sur le sujet en vous appuyant sur des arguments pertinents et sur des exemples précis.

ELEMENTS DE REPONSE examen régional chapitre 10 la boîte à merveilles Tanger 2012(à titre indicatif)

(+) BAREME

  1. Etude de texte : (10 points)

1.      a) La Boite à Merveilles ; b) roman autobiographique ; c) 1954 ;

d) Ahmed Sefrioui.     (0,25 pt x 4)

2.

  1. Il avait tout perdu ; Il a été ruiné. (0,5 pt)
  2. Dans les environs de Fès. (0,25 pt) ; c) Moissonneur (0,25 pt)
  3. a) Sidi Mohammed (0,5 pt) ; b) Dans la maison familiale (0,5 pt)
  4. Il vient de la campagne (0,5 pt) ; b) Maalem Abdeslem (0,5 pt)
  • – Apporter des nouvelles de maalem Abdeslem à sa famille (0,5 pt)

– Remettre quelque chose à la famille (0,5 pt)

  • – « Il » → Maalem Abdeslem (0,5 pt) ; – « vous » → Zoubida (et son fils) (0,5 pt)
  • Une métonymie (1 pt)
  • Dépasser ; devancer, arriver avant en allant plus vite…etc. (1 pt)
  • Par pudeur ; par respect des traditions

Acceptez toute interprétation pertinente.                                                                                                                       (1 pt)

  1. Accepter toute réponse pertinente et logique. (1 pt)

production écrite réponse

Il est vrai que même aujourd’hui, il y a encore des personnes qui croient en la traditionnelle division des rôles entre les sexes, selon laquelle les femmes doivent rester à la maison pour s’occuper des enfants et de la maison, tandis que les hommes doivent travailler pour subvenir aux besoins financiers de la famille. Cependant, cette vision est de plus en plus remise en question, car elle ne reflète pas la réalité des familles modernes ni la diversité des rôles et des aspirations des femmes.

Tout d’abord, cette vision traditionnelle de la famille est souvent basée sur une vision patriarcale de la société, dans laquelle les femmes sont considérées comme des êtres inférieurs et subordonnés aux hommes. Cela peut conduire à des inégalités de traitement, de salaire et d’opportunités pour les femmes, ainsi qu’à une pression sociale et culturelle qui limite leur choix de carrière et leur liberté de choix en général.

En outre, cette division des rôles ne tient pas compte des réalités économiques et sociales actuelles. De nos jours, il est souvent nécessaire pour les deux parents de travailler pour subvenir aux besoins de leur famille, car les coûts de la vie sont élevés et les revenus stagnent. En outre, les femmes ont souvent des aspirations professionnelles et personnelles qu’elles ne sont pas disposées à abandonner pour se consacrer exclusivement à leur rôle de mère au foyer.

Enfin, cette vision traditionnelle de la famille ignore la diversité des familles modernes. Les familles monoparentales, les familles recomposées, les familles homosexuelles et les familles multiculturelles sont de plus en plus courantes, et elles ont des besoins et des aspirations différents en matière de rôles parentaux et familiaux.

Il est important de reconnaître que le choix de la répartition des rôles entre les membres de la famille est personnel et doit être fondé sur les aspirations et les besoins individuels, plutôt que sur des normes sociales rigides. Les femmes doivent avoir la liberté de choisir leur rôle dans la famille, tout comme les hommes doivent avoir la liberté de choisir leur rôle. Les hommes peuvent également souhaiter être plus impliqués dans la vie de leur famille et assumer des rôles plus actifs dans l’éducation et l’épanouissement de leurs enfants.

En conclusion, bien que certaines personnes puissent encore penser que la femme doit rester à la maison pour s’occuper de son foyer et que l’homme doit subvenir aux besoins de sa famille, cette vision est de plus en plus remise en question. Les familles modernes sont diverses et complexes, et il est important de reconnaître cette diversité et de permettre aux individus de choisir leur rôle en fonction de leurs aspirations et de leurs besoins personnels.

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Author: Prof.Ziani

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