les activités de langue
cours de langue : la focalisation La focalisation définition ( cours de langue ) Dans tout récit, il importe de se poser des questions à propos de l’acte narratif, des questions de type : Qui raconte ? Qui voit ? Quel est le personnage dont le point de vue oriente la narration ? Autrement dit, il faut se … Lire la suite
exercice les figures de style dans Antigone QCM un questionnaire pour révier cliquez ici vous pouvez répondre au questionnaire plusieurs fois jusq’à obtenir 10/10 pour voir d’autres cours 1 bac cliquez ici
5 outils de comparaison qui posent problème pour les élèves Introduction Tous les professeurs de la langue française enseignent des cours différents à savoir la lecture, les activités orales, et la production écrite. Mais un prof de français reste un prof de langue, loin d’être un prof de littérature, par conséquent les activités de langue … Lire la suite
exercice langue adjectif TC Écris correctement l’adjectif les 5 premiers . 1. Cet enfant mange trop de plats (sucré) ………………., il faudrait qu’il fasse attention. 2. Cette année, les pluies ont été (abondant)…………….. Je crains que les fruits ne soient hors de prix. 3. Que cette femme est (nerveux)………, regarde-la, elle ne tient pas en place. … Lire la suite
Activités de langue : le lexique du théâtre séquence 1 Antigone Déroulement de la séance I- Phase d’observation Lisez le passage suivant : « d’où viens-tu…et il ne faut pas que je sois petite ce matin » pp. 13-20 II. Phase de conceptualisation Quel est la nature du passage ? Un dialogue. Comment appelle-t-on les réponses de chaque personnage ? … Lire la suite
Projet pédagogique Antigone Projet : ANTIGONE Jean ANOUILH MODULE : II NOMBRE DE SEQUENCES : 4 NOMBRE D’HEURES : 28 H LES THEMES ETUDIES : L’EXPOSITION : 2 semaines. L’ENTETEMENT D’ANTIGONE : 2 semaines. L’AFFRONTEMENT: 1 semaine. LE DENOUEMENT : 2 semaines. Compétences visées Lire et comprendre une pièce de théâtre. Reconnaitre les différentes phases de la progression … Lire la suite