5 outils de comparaison qui posent problème pour les élèves
5 outils de comparaison qui posent problème pour les élèves
Introduction
Tous les professeurs de la langue française enseignent des cours différents à savoir la lecture, les activités orales, et la production écrite. Mais un prof de français reste un prof de langue, loin d’être un prof de littérature, par conséquent les activités de langue prennent la première place avant les trois autres activités.
Et quand on parle de cours de langue, on parle des figures de style, et la première figure de style aimée par les élèves est la comparaison car ils croient que connaitre deux ou trois outils de comparaison leur permettra de répondre correct à la question de langue, voilà 5 outils de comparaison qui posent problème à nos élèves.
comme
Généralement les élèves considèrent « comme » comme un outil de comparaison. Alors qu’il a d’autres fonctions grammaticales tel que la cause s’il vient au début de la phrase.
exemple : tu dis aux élèves de souligner une comparaison dans un texte, l’élève souligne « comme il est malade, il ne va pas aller à l’école »