la ficelle fiche de lecture
La structure de la nouvelle peut être analysée suivant les deux schémas déjà évoqués : le schéma narratif et le schéma actanciel.
biographie de Guy de Maupassant
Guy de Maupassant (1850-1893) est un écrivain français, considéré comme l’un des plus grands auteurs de la littérature française du XIXe siècle. Il est surtout connu pour ses nouvelles, qui ont été publiées en grand nombre tout au long de sa vie.
Né à Tourville-sur-Arques en Normandie, Guy de Maupassant a grandi dans un milieu aisé, mais sa vie a été marquée par des problèmes de santé mentale. Il a étudié le droit à Paris, mais a rapidement abandonné ses études pour se consacrer à l’écriture. Son premier succès littéraire a été la publication de la nouvelle « Boule de Suif » en 1880.
Maupassant a écrit plus de 300 nouvelles au cours de sa vie, ainsi que six romans. Ses œuvres sont souvent sombres et cyniques, explorant les thèmes de la folie, de la mort et de la nature humaine. Il a été influencé par les auteurs réalistes français tels que Gustave Flaubert et Émile Zola.
Malheureusement, la santé de Maupassant s’est détériorée rapidement au cours des dernières années de sa vie, et il est mort à l’âge de 42 ans, après avoir été interné dans un hôpital psychiatrique. Sa contribution à la littérature française reste cependant immense, et ses œuvres continuent d’être étudiées et appréciées dans le monde entier.
la nouvelle réaliste
La nouvelle réaliste est un genre littéraire qui a émergé au XIXe siècle en France, sous l’influence du mouvement réaliste. Les nouvelles réalistes se caractérisent par une représentation minutieuse et précise de la vie quotidienne et des comportements humains, souvent inspirés par l’observation directe de la réalité.
Les écrivains réalistes cherchaient à décrire la vie telle qu’elle était, en se concentrant sur les détails concrets et les personnages ordinaires. Les thèmes courants des nouvelles réalistes incluent les difficultés économiques, les conflits sociaux et les problèmes éthiques. Les auteurs cherchaient également à montrer comment les conditions sociales et économiques influençaient la vie des gens.
Guy de Maupassant est l’un des auteurs les plus célèbres du genre de la nouvelle réaliste, avec des œuvres telles que « La Parure » et « Boule de Suif ». D’autres écrivains importants du mouvement réaliste incluent Honoré de Balzac, Gustave Flaubert, Émile Zola et Stendhal.
La nouvelle réaliste a influencé de nombreux écrivains modernes, notamment Ernest Hemingway et Raymond Carver, qui ont tous deux écrit des nouvelles qui reflètent la simplicité, la clarté et la précision du style réaliste.
introduire la ficelle de Maupassant
« La ficelle » est une nouvelle écrite par Guy de Maupassant en 1883. L’histoire se déroule dans un petit village normand où une vieille paysanne nommée Mme Loisel perd le collier d’une riche amie qu’elle avait emprunté pour aller à une soirée. Craignant la réaction de son amie, Mme Loisel et son mari décident de remplacer le collier en le volant chez un joaillier en utilisant une ficelle comme mesure.
Après avoir réussi à remplacer le collier, Mme Loisel remet le bijou à son amie, mais leur mensonge se poursuit lorsque les Loisel commencent à éprouver des difficultés financières en raison de l’achat du nouveau collier. Ils travaillent dur pour rembourser leur dette pendant plusieurs années, avant que Mme Loisel ne rencontre par hasard son amie riche qui lui révèle que le collier était en fait un faux.
La nouvelle aborde des thèmes tels que la vanité, la tromperie, les conséquences des mensonges et l’injustice sociale. Elle est considérée comme l’une des œuvres les plus célèbres de Maupassant et a été adaptée à plusieurs reprises pour le cinéma et la télévision.
Le schéma narratif La ficelle ( Fiche de lecture)
* La situation initiale : de : « Sur toutes les routes autour de Goderville, les paysans et leurs femmes s’en venaient vers le bourg » à : «Tout cela sentait l’étable, le lait et le fumier, le foin et la sueur, dégageait cette saveur aigre, affreuse, humaine et bestiale, particulière aux gens des champs. »
Dans cette étape, la situation est stable ; il n’y a aucun problème, aucun événement perturbateur. Le lecteur découvre les lieux Goderville, le marché, le village), les personnages (Maître Hauchecorne, Maître Malandain, les paysans).
* L’événement perturbateur : de Maître Ilauchecorne, de Exemples, venait d’arriver ri Goderville. et il se dirigeait vers la place. quand il aperçut par terre un petit bout de ficelle. » à: «Enfin, le maire, fort perplexe. le renvoya, en le prévenant qu’il allait aviser le parquet et demander des ordre, »
En fait. l’événement perturbateur est sans conteste l’accusation de Maitre Hauchecorne par le maire et Maître Malandain. C’est l’événement qui introduit une modification dans la situation initiale et perturbe le cours normal de la vie protagoniste. Mais, la préparation de cette perturbation se fait en amont avec le ramassage de la ficelle, le voyeurisme de Maitre Malandain. l’évocation des ressentiments de chaque personnage pour l’autre.
* Les péripéties : de « La nouvelle s’était répandue. » à: «il en fut malade toute la nuit. » La propagation de la nouvelle de l’accusation de Maître Hauchecorne, les tentatives de ce dernier de convaincre ses accusateurs de son innocence, les plaisanteries et l’incrédulité des interlocuteurs… constituent la trame de l’action déclenchée par l’accusation. Il y a une mise en abyme c’est Maître Hauchecorne qui, en racontant son histoire, semble écrire la nouvelle « La Ficelle », concurrençant ainsi le narrateur. D’ailleurs le termes appartenant au champ lexical de la narration foisonnent.
Le faux événement équilibrant : de «Le lendemain, vers une heure de l’après-midi. Marius Paumelle, valet de ferme » à : «Il lui semblait sentir des propos derrière son dos derrière son dos. » En fait, il s’agit ici de ce qu’on peut appeler un «faux événement équilibrant ». En effet, il n’y aura pas dans cette nouvelle retour à une situation d’équilibre : l’innocence de Maître Hauchecorne ne sera jamais prouvée ; les gens ne croiront pas le pauvre paysan. Ce soi-disant événement équilibrant, qui aurait pu ramener à la situation initiale, donne lieu à un rebondissement. L’histoire repart au moment même où elle semble finir.
* Situation finale : de « Il désespérait à vue dkeiL » à: « t ‘nez, la voilà, m’sieu le maire.» L’histoire prend fin avec la mort de Maître Hauchecorne. Cette fin tragique, qui ne correspond pas à un retour à l’état d’équilibre initial, dénote le pessimisme de l’auteur. la cruauté de la société. Sur le plan esthétique, c’est une fin inattendue, imprévisible qui caractérise l’écriture de la nouvelle. C’est ce qu’on appelle une chute.
Quelle est la morale de La Ficelle ?
La nouvelle « La Ficelle » de Guy de Maupassant illustre la moralité selon laquelle les mensonges et la tromperie peuvent mener à des conséquences désastreuses. Mme Loisel, la protagoniste de l’histoire, se trouve dans une situation difficile après avoir perdu le collier de son amie riche et avoir menti à propos de sa perte. Pour essayer de cacher son mensonge, elle vole un collier de substitution et est contrainte de travailler dur pendant plusieurs années pour le rembourser.
La morale de l’histoire est que la vérité est toujours préférable au mensonge et que la conscience peut tourmenter ceux qui ne sont pas honnêtes. En fin de compte, Mme Loisel apprend que le collier était en fait un faux, ce qui montre que les apparences peuvent être trompeuses et que la recherche de la richesse matérielle peut être vaine.
Ainsi, la nouvelle souligne l’importance de la vérité et de la modestie, et met en garde contre les conséquences négatives de la vanité et de la tromperie.
Quel est le sujet de La Ficelle ?
Le sujet de « La Ficelle » de Guy de Maupassant est la tromperie et les conséquences négatives qui en découlent. La nouvelle raconte l’histoire de Mme Loisel, une vieille paysanne qui emprunte un collier à une amie riche pour aller à une soirée. Malheureusement, elle perd le bijou et, craignant la réaction de son amie, décide de remplacer le collier en le volant chez un joaillier. Elle utilise une ficelle pour mesurer la longueur du collier volé.
Cependant, cette décision entraîne des conséquences désastreuses pour Mme Loisel et son mari, car ils doivent travailler dur pour rembourser leur dette pendant plusieurs années. Le mensonge et la tromperie ont non seulement causé des difficultés financières, mais ont également pesé sur leur conscience.
Ainsi, le sujet de « La Ficelle » est l’importance de la vérité et les conséquences négatives de la tromperie. La nouvelle souligne également le thème de l’injustice sociale, car Mme Loisel, une simple paysanne, est contrainte de mentir pour cacher sa perte à une amie riche.
Où se déroule l’histoire de La Ficelle ?
L’histoire de « La Ficelle » de Guy de Maupassant se déroule dans un petit village normand, probablement dans la seconde moitié du XIXe siècle. Le décor décrit dans la nouvelle est typique des villages ruraux de Normandie, avec des champs, des chemins de campagne, des chaumières et des églises.
Plusieurs lieux sont mentionnés dans la nouvelle, notamment la maison de Mme Loisel, le champ où son mari travaille, le domicile de l’amie riche chez qui Mme Loisel doit se rendre à la soirée, et la bijouterie où elle vole un collier pour remplacer celui qu’elle a perdu. Ces lieux créent une atmosphère réaliste et ancrée dans la vie quotidienne de l’époque.
Le choix de ce cadre rural renforce également la critique sociale qui sous-tend la nouvelle, en soulignant les inégalités entre les classes sociales et les pressions sociales qui peuvent conduire à la tromperie et à la tricherie.
Quel est le personnage principal de La Ficelle ?
Le personnage principal de la nouvelle « La Ficelle » de Guy de Maupassant est Mme Mathilde Loisel, une vieille paysanne qui vit avec son mari dans un petit village normand. Mme Loisel est décrite comme une femme ambitieuse et vaniteuse, qui rêve d’une vie meilleure et plus luxueuse.
Cependant, malgré son désir de paraître plus riche qu’elle ne l’est en réalité, Mme Loisel est également dépeinte comme une personne travailleuse et consciencieuse, qui se démène pour rembourser sa dette après avoir volé un collier pour remplacer celui qu’elle a perdu.
Le personnage de Mme Loisel est important car elle incarne à la fois les dangers de la vanité et de l’ambition mal placées, et la force de la volonté et du travail acharné. Elle est également un exemple de la pression sociale qui peut pousser les gens à mentir et à tricher pour atteindre leurs objectifs.
Le schéma actanciel : La ficelle ( Fiche de lecture)
Le schéma actanciel permet de mettre en évidence les différentes forces qui influencent le déroulement de l’action, et les rapports entre les personnages de l’histoire.
Actant-adjuvant Le valet qui a rapporté Le portefeuille.
Actant-objet Prouver son innocence et recouvrer son bonheur
Actant-sujet Maître Hauchecorne
Actant-opposant Maître Malandain / Les autres paysans qui refusent de le croire. se moquent de lui.
Les personnages principaux de la nouvelle
Maître Hauchecorne : Paysan normand économe. Il habite dans la localité Bréanté En arrivant à Goderville. le jour du marché, il ramasse une ficelle. Alors on l’accuse d’avoir ramassé le portefeuille perdu par Houlbrèque, un homme riche. Maître Malandain, avec qui il avait jadis des démêlés. affirme implacablement qu’il l’a vu ramassant le porte-monnaie. Bien qu’un valet rapporte plus tard le portefeuille, les gens refusent de croire qu’il est innocent. Blessé profondément dans son amour-propre, il meurt de chagrin.
Maître Malandain : Bourrelier de son état, Maître Malandain garde de la rancune pour Maître Hauchecorne. à cause d’un licol. Il soutient qu’il a vu ce dernier ramasser le portefeuille de maître Houlbrèque.
Le maire : Sur la dénonciation de Maître Malandain, le maire interroge Maître Hauchecorne. Mais, devant les dénégations de ce dernier, il décide d’en informer le parquet.
Le résumé de la nouvelle La ficelle ( Fiche de lecture)
Un paysan normand, Maître Hauchecorne allait au marché de Goderville. Chemin faisant, il ramassa un bout de ficelle, devant les regards de son ancien ennemi, Maître Malandain, bourrelier de son état.
Pendant que Maître Hauchecome déjeunait dans l’auberge de Jourdain, le crieur public annonça. en roulant son tambour, que maître Houlbrèque avait perdu son portefeuille. Un gendarme le pria de le suivre à la mairie.
Le maire l’accusa d’avoir ramassé le portefeuille perdu en prenant à témoin Maître Malandain. Ce dernier soutint sur un ton péremptoire que son ancien ennemi était coupable. Ce dernier, qui en fut indigné, nia en jurant.
La nouvelle se répandit comme une traînée de poudre. Alors, les gens se mirent à taquiner le pauvre paysan et à se moquer de lui. Ils refusaient d’admettre son innocence et le traitaient de malin.
Or. un valet rapporta le portefeuille qu’il avait trouvé. Maître Hauchecorne s’en réjouit et se met en devoir de raconter à tous les passants son innocence qui éclata au grand jour. Mais les gens refusaient de le croire : ils l’accusaient d’être de mèche avec le valet qui avait rapporté le porte-monnaie.
Obsédé par cette histoire et profondément blessé dans son amour-propre, le pauvre paysan mourut en répétant qu’il était innocent.
Questions réponses pour comprendre la nouvelle La ficelle ( Fiche de lecture)
1 Qui est l’auteur de cette nouvelle ?
– L’auteur de cette nouvelle est Maupassant. C’est un auteur français du XIXe siècle. Il a écrit plusieurs romans comme Pierre et Jean, Bel-Ami, et des nouvelles telles Contes du Jour el de la non, Boule de Suif; Contes de la bécasse.
2. À quel courant littéraire appartient Maupassant.
– Il appartient au courant réaliste.
3. À quel genre littéraire appartient ce texte ?
– C’est une nouvelle.
4. Qu ‘est-ce qu’une nouvelle ?
– Une nouvelle est un court récit qui se distingue du roman par le nombre restreint des personnages mis en scène, et par la concentration des événements en un élément surprenant révélé lors de la chute.
5. Qu’est-ce que le réalisme ?
– Le réalisme est un mouvement littéraire du milieu du XIXe siècle qui cherche à décrire le réel. en puisant ses sujets dans la vie ordinaire.
6. Quelles sont les caractéristiques du réalisme dans cette nouvelle ?
– L’évocation de lieux réels (Goderville, Exemples, Ymauville, Manneville) la description minutieuse des lieux et des persopnages (le marché, les paysans) la mise en scène de personnages ordinaires (paysans,iubergiste) ;- l’utilisation d’un registre de langue familier: utilisation de termes concrets (objets, animaux, lieux…) ; etc.
7. Quels sont les personnages principaux de cette nouvelle ?
– Maître Hauchecorne, Maître Malandain, le maire.
8. Où Maitre Hauchecorne habite-t-il ?
-Al habite dans la localité de Bréanté
9. Pourquoi a-t-il ramassé la ficelle ?
– Parce qu’il est un paysan économe qui croit que tout objet est utile à quelque chose.
10. Oui l’a vu ramasser la ficelle ?
– Maître Malandain.
11. Pourquoi les deux hommes ne s’aiment-ils pas ?
– Parce qu’ils se sont disputés jadis à cause d’un licol.
12. Qu’est-ce que Maître Houlbrèque a-t-il perdu ?
– Son portefeuille.
13. Que contenait le portefeuille ?
– Cinq cents francs et des papiers d’affaires.
14. Pourquoi a-t-on accusé Maître Hauchecome d’avoir ramassé le porteftuille ?
– Parce que Maître Malandain a affirmé devant le maire. avoir va le paysan ramasser le portefeuille.
15. Quelle est la réaction des gens après l’accusation de Maitre Hauchecorne.
– Ils se moquent de lui et le taquinent, refusant d’admettre son innocence.
16. Est-ce qu’on a retrouvé le portefeuille ?
– Oui, Marius Paumelle, valet de Maître Breton, a retrouvé le portefeuille et l’a rarwrie.
17. Est-ce qu’on u admis l’innocence de Maître Hauchecorne, après cette trouvaille ?
– Non, les gens continuent à se moquer de lui ; et l’accusent d’ut, de miette avec le valet.
18. Comment l’histoire finit elle ?
– Maître Hauchecorne incuit de chagrin.
19. Qu’est-ce qui u tué Maitre Hauchecorne .
– C’est son avarice (il rainas, une ficelle) et les mensonges des villageois.
20. Comment appelle-t-on hi fin d’une nouvelle.
– Une chute.
Analyse des passages La ficelle ( Fiche de lecture)
PASSAGE I : « Sur toutes les routes autour de Goderville, les paysans et leurs femmes s’en venaient vers le bourg ; […] cette saveur aigre, affreuse, humaine et bestiale, particulière aux gens des champs. »
Questions
I. Cotassent appelle-t-on le début d’une nouvelle ?
2. Quel est le temps verbal prédominant dans ce passage ? Comment expliquez-vous cette prédominance ?
3. Qu’est-ce qui est décrit dans ce passage ?
4. Pourquoi le narrateur décrit-il les lieux et les personnages ?
5. Montrez que le descripteur fait un portrait collectif ?
6. Pourquoi à votre avis un portrait collectif ?
7. Quels sont les procédés de description employés par le narrateur ?
8. Relevez des mots ou expressions qui animalisent les hommes ?
9. Qu’est-ce que cette animalisation peut-elle signifier ?
10. Où se passe cette histoire ?
11. Quels sont les éléments qui donnent au passage une teinte réaliste ?
Réponses
1. C’est un incipit.
2. Le temps verbal prédominant c’est l’imparfait, parce que le passage est principalement descriptif. 3. Les campagnards et les bêtes.
4. Le narrateur décrit les lieux qu’ils serviront de cadre à l’histoire ; les personnages influeront sur le cours de l’action.
5. Le descripteur décrit un groupe de personnes, d’où l’emploi des collectifs (foule, cohue,. l’abondance de substantifs au pluriel (les paysans, les mâles, les uns, femmes, paysannes. gens…), les articles à valeur générale (les, la…), etc.
6. Ce portrait collectif met en valeur l’importance du groupe ; la société a un grand poids cela se révélera plus tard (c’est la société qui causera la mort de Maître Hauchecorne).
7. Plusieurs procédés sont mis à contribution par le narrateur pour décrire. Les adjectifs (tranquilles, longues, déformées, larges, court, vif, sèche, hauts, affreuse, aigre, bestiale…): les localisateurs (sur, venaient, allaient, derrière, portaient, marchaient. passait, par-ci. par-là, surmontée d’un, sur la place, dans le fond d’un…) ; les verbes et noms de perception (sentait, voix, clameur, sueur, bleue, ; les mots concrets (corps. paniers, blouse. char. chapeaux…) ; l’énumération (Tout cela sentait l’étable, le lait et le fumier, le foin e’ la sueur, dégageait cette saveur aigre, alfreuse, humaine et bestiale, particulière aux gens des champs. / Leur blouse bleue, empesée, brillant, comme vernie,’ ornée au col e; au, poignets d’un petit dessin de 111 blanc, gonflée i les vois criardes, aiguës, glapissantes _c.). les comparaisons (corniste vernie / semblait tin ballon d’un pas plus court et plus vif) .
8. « cohue d’humains et rie lites mélangés tes carnes des bœuf, les lisais chapeaux a longs poils ss s lainera’ continue et sauvage grand éclat poussé pur lu robuste poitrine d.. campagnard en gaieté, ou le long meuglement d’une sas lie humaine et bestiale.
9. Cette animalisation dévoile le chié animal et féroce des paysans. rest cette sauvagerie qui tuera Maitre Hauchecorne. Iii Cette histoire se passe à ( ioder,
11. La description minutieuse L’évocation de lieux réels ((ioderville) u mise en scene de personnages ordinaires ■ utilisation de mots concret,
Passage II : « Maître H, dit-il, on M. u ta ce matin ramasser, sur la route de Beuzerille, le portefeuille » […] aviser le parquet et attendre des ordres. »
La ficelle ( Fiche de lecture)
Questions
I Quelle est la péripétie importants’ qui prépare ce passage.
2 De quoi le maire accuse-t-il Maitre Hauchecorne ?
3. Qui est le témoin qui soutient l’accusation ?
4 Est-ce qu’on a trouvé le portefeuille sur le suspect ?
5 .A qui appartient ce portefeuille ?
6. Que contient-il ?
7.Qu’est-ce que Maitre Hauchecorne a-t-il ramassé ? Pourquoi l’a-t-il ramassé ?
8. L’accusé éprouve deux sentiments ; lesquels ?
9. Relevez les termes appartenant aux champs lexicaux de ces deux sentiments ?
10. Sur le plan stylistique, qu’est-ce qui traduit l’émotion de Maitre Hauchecorne ?
11. Ce passage s’apparente à une scène de théâtre. Relevez les phrases qui peuvent tenir lieu de didascalies et celles qui correspondent à des répliques.
12 Quelle est la fonction de cette théâtralisation ?
Réponses
1. La péripétie qui prépare cette scène c’est le ramassage par Maitre Hauchecorne d’une ficelle. alors qu’il se dirigeait vers le marché de Goderville.
2. Le maire accuse Maître Hauchecorne d’avoir ramassé le portefeuille de Maitre Houlbréque
3. Le témoin qui soutient l’accusation est Maître Malandain, un ancien ennemi de l’inculpe.
4. Non, on n’a pas trouvé ce portefeuille.
5. Le portefeuille appartient à Maître I loulhréque.
6. Il contient cinq cents francs et des papiers d’affaires.
7. Maitre Hauchecorne a ramassé une ficelle. Étant économe, il croyait que ce botu de ficelle peut servir à quelque chose.
8. Le paysan éprouve un sentiment sic peur, et un sentiment d’indignation.
9. Le champ lexical de la peur apeuré. peur.
Ie champ lexical de l’indignation : colère, rougissant, furieux, indignation, suffoquait.
10. Ce qui traduit l’émotion de Maitre H sur le plan stylistique, ce sont les points de suspension, les phrases exclamatives, les phrases interrogatives. les répétitions.
11. Les phrases qui peuvent tenir lieu de didascalies ce sont les notations du narrateur, intercalées entre les répliques et tirades des interlocuteurs. Ce qui correspond à des répliques cc sont les propos des personnages ils sont mis entre guillemets ou commencent par des tirets.
12. Cette théâtralisation vise à dramatiser la scène et a créer une tension dramatique c’est le moment le plus fort dans la nouvelle.
PASSAGE III : « La nouvelle s’était répandue. … Tente la table se mit à rire. »
Questions
1. Montrez qu’il y a une répétition de le mine séquence narrative. Que signifie cette répétition ?
2. Quelle est la réaction des gens lorsque Maitre H leur parle de son innocence ?
3. Relevez les mots ou expressions qui traduisent l’incrédulité des gens ?
4. Qu’est-ce qui montre que l’incrédulité est générale ?
5. Est-ce qu’on a retrouvé le portefeuille ? Qui l’a retrouvé ?
6. Est-ce que l’innocence de l’accusé est établie ? Pourquoi ?
7. Quel est l’effet de l’incrédulité des gens sur le paysan ?
Réponses
1. D’abord il y a une fréquence de mots se rapportant au récit (raconter, histoire, récit, parla. aventure, narre, dénouement, parlait, contait, dire, expliquer l’affaire), la récurrence de ces termes montre que Maître H se transfonne en narrateur de son propre récit (c’est ce qu’on appelle une mise en abîme = récit à l’intérieur d’un récit). Ensuite, plusieurs segments de ce passage ne sont qu’une réécriture / relation orale du même contenu : Paragraphe 1 // paragraphe 2 // paragraphe 4 // paragraphe 5 // paragraphe 6 // paragraphe 10 // paragraphe 12 // paragraphe 15 // paragraphe 17. Cette répétition montre que Maître Hauchecorne est obsédé par son accusation. Petit à petit il s’engouffre dans un labyrinthe qui se complique davantage, car chaque fois son histoire est complétée d’un nouvel élément.
2. Les gens demeurent incrédules, et ils se moquent de lui.
3. On ne le crut pas / « Vieux malin, va ! » / n’être pas cru / des incrédules / ne le laissa pas achever / se mit à rire / Gros malin.
4. Ce qui montre que l’incrédulité est générale c’est l’emploi du pronom indéfini on qui a une valeur de généralisation, l’emploi du pluriel des incrédules, l’emploi de collectifs mut le monde, toute la table.
5. Oui, on a retrouvé le portefeuille. C’est Marius Paumelle, valet de fenne de maître Breton.
6. Non, son innocence est toujours compromise, parce qu’on l’accuse d’être le complice du valet qui a rapporté le portefeuille.
7. Le paysan devient malade à cause de cette incrédulité.
Passage IV : « II rentra de chez lui, honteux et indigné … t’nez, la voilà, m’sieu le maire. »
Questions
1. Qu’est-ce qui a rendu l’innocence de Maître Hauchecorne difficile à prouver ?
2. Quel énoncé traduit l’impasse dans laquelle se trouve le paysan ?
3. Qu’est-ce qui montre que le paysan est obsédé par cette histoire ?
4. Est-ce que les gens sont près de le croire ?
5. Qu’est-ce qui permet d’accélérer le rythme du récit ?
6. Comment finit l’histoire ?
Réponses
1. Ce qui la rend difficile c’est sa malice notoire (il est réputé être malicieux), et la complication de son argumentation. 2. « Son innocence lui apparaissait impossible à prouver ».
3. Ce qui le montre c’est le fait que le paysan ne cesse pas de raconter son aventure ( il recommencer à conter l’aventure), ensuite son esprit est uniquement occupé de l’histoire de la ficelle.
4. Non, au fur et mesure que les jours passent, les gens deviennent plus incrédules à cause de son argumentation compliquée.
5. C’est le sommaire (Il dépérissait à vue d’oeil / Vers la fin de décembre, il s’alita) et le récit itératif (Alors il recommença à conter l’aventure… plus subtile). Dans le récit itératif, le narrateur emploie l’imparfait pour relater une seule fois des faits et des événements qui se répètent.
6. Elle finit par la mort du paysan.
Biographie de L’auteur Guy de Maupassant La ficelle Fiche de lecture :
Guy de Maupassant est un écrivain français, auteur de romans, de nouvelles et de contes, né le 5 août 1850 au château de Miromesnil à Tourville-sur-Arques (Seine-Maritime) et décédé le 6 juillet 1893 à Paris.
Oeuvres principales : Contes de la Bécasse (1883), Toine (1885), Bel-Ami (1885), La Petite Roque (1886), Le Horla (1887), Pierre et Jean (1888),…
Genre La ficelle : nouvelle réaliste écrite par Guy de Maupassant en 1883.
Les personnages principaux :
-Maître hauchecorne : un paysan normand,économe,qui souffre du rhumatisme.
-Maître malandain : un bourrelier qui a des problèmes avec maître hauchecorne.
-M.houlbrèque
-M.le maire : homme gros, grave ; à phrases pompeuses qui était le notaire de l’endroit.
Les personnages principaux secondaires :
Les paysans ; leurs femmes ; M.Jourdain ; le crieur public ; le brigadier ; les trois voisins ; Marius PAUMELLE ; le fermier de Criquetot ; le maquignon de Montivilliers .
Les indicateurs spatio-temporels :
Goderville ; jour de marché ; la compagne ; une maison ; la place de Goderville ; midi ; les auberges ; la grande salle ; la vaste cour ; ce matin ; la route de Beuzeville ; entre neuf heures et dix heures ; la mairie ; Manerville ; la nuit ; le chemin ; le soir ; le village de Bréauté ; le lendemain ; une heure de l’après-midi ; Ymauville ; les environs ; aussitôt ; tout le jour ; les routes ; la sortie de l’église ; le Dimanche suivant ; maintenant ; le Mardi d’une autre semaine ; l’auberge de Jourdain ; chaque jour ; la fin de décembre ; les premiers jours de Janvier .
Les événements principaux La ficelle Fiche de lecture:
-Maitre Hauchecorne ramasse le bout de ficelle sous les yeux de M.Malandain, le bourrelier.
-Un crieur public arrive au marché et annonce la perte du portefeuille de M.Haulbrèque.
-Un brigadier de la gendarmerie arrive à l’auberge et demande a M.Hauchecorne de l’accompagner a la mairie.
– Maître Hauchecorne est accusé d’avoir trouvé et conservé le portefeuille. Il est dénoncé par Malandain.
-M.Hauchecorne a beau protestr mais il n’arrive pas à prouver son innocence.
-A sa sortie de la mairie, M.Hauchecorne se mit à raconter son histoire à tout le monde.
-Marius PAUMELLE rend le portefeuille a et son contenu à M.Haulbrèque.
-On a soupçonné une autre fois M.Hauchecorne d’avoir rapporté le portefeuille à Marius PAUMELLE pour le rendre à M.Haulbrèque.
-Tout le monde insulte M.Hauchecorne.
– Hauchecorne tombe dans l’obsession, il est malade puis il meurt et ses derniers mots sont encore pour prouver son innocence, c’est « une ‘tite ficelle » était sa dernière phrase.
Les champs lexicaux :
Dans cette nouvelle « la ficelle » on trouve beaucoup de champs lexicaux, parmi lesquelles :
-Le champ lexical de lieu : les routes ; le marché ; Goderville…
-Le champ lexical de temps : midi ; ce matin ; entre neuf heures et dix heures ; la nuit ; le lendemain …
-Le champ lexical de l’humain : paysan ; femmes ; hommes ; humaine…
-Le champ lexical des animaux : bête ; vache ; poule …
Le point de vue de l’auteur :
La focalisation zéro
Le résumé de la nouvelle :
1- C’est le jour de marché à Goderville et tous les paysans y vont, L`auteur décrit les personnages et la place du marché. Après cela Maupassant fait un portrait de Maître Hauchecorne (un paysan normand), il ramasse un petit morceau de ficelle, sous les yeux d’un bourrelier, Malandain, avec qui il est resté fâché. Plus tard, un crieur public annonce la perte d’un portefeuille. Maître Hauchecorne est accusé d’avoir trouvé et conservé le portefeuille. il est dénoncé par Malandain.M.Hauchecorne est convoqué chez le maire pour s’expliquer, on ne peut rien retenir contre Hauchecorne, mais il n’arrive pas non plus à prouver son innocence.
Tous ceux qu’il rencontre sont persuadés qu’il a conservé le portefeuille.Le lendemain, un valet de ferme restitue le portefeuille qu’il a trouvé sur la route; maître Hauchecorne se croit enfin délivré, puis il raconte son récit aux autres gens, mais il échoue de les convaincre car ils croient que c’est lui qui, après avoir trouvé le portefeuille, l’a fait rapporter par un tiers. Hauchecorne tombe dans l’obsession, il est malade puis il meurt et ses derniers mots sont encore pour prouver son innocence, c’est « une ‘tite ficelle » était sa dernière phrase.
suite du résumé La ficelle ( Fiche de lecture)
2- Ce petit texte contient l`histoire d`une personne qui est accusé d`un vol et qui enfin meurt à cause des moqueries sur son histoire. Au début du texte c`est le jour du marché à Gaderville et tous les paysans y vont. L`auteur décrit les personnages et la place du marché. Après ca Maupassant fait un portrait de Maître Hauchecorne qui trouve sur la place du marché une ficelle et la ramasse. Ensuite, M. Hauchecorne apercoit M. Malandain qui l`a regardé. A cause de cela, M.H. cache brusquement sa blouse. Puis, il va au marché et se perd dans la foule. A midi presque tous les paysans se retrouvent chez Jourdani, une auberge normande, pour dîner. Dans la grande salle, il y a une atmosphère de gaieté judqu`à l`arrivée du crieur publie qui annonce la perte d`un portefeuille.
Quelques minutes après un origadier arrive et il veut que M.H. lui accompagne à la mairie. M.Malandain a vu qu`il a trouvé quelque chose et le maire pense que ca a été le portefeuille. M.H. essaie de convaincre le maire, mais il échoue.. Après il raconte son histoire dans les rues, personne ne lui croit. Le lendemain un valet trouve le portefeuille et il redonne l`argent. C`est le triomphe pour M.H.. Mais ce triomphe est de court durée. Il commence une deuxième fois à narrer l`histoire, mais il n`y a que les plaisanteries des paysans. Mardi de la semaine suivante il retourne à Goderville pour raconter encore une fois son histoire. Mais il y a aussi seulement les moqueries chez l`auberge. Il quitte l`auberge sans terminer son repas. Sa déchéance physique commence. Il devient malade et ne quitte pas sa ferme. Il perd peu à peu sa santé et quelque mois plus tard il meurt en attestant son innocence.
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La ficelle
La ficelle: Fiche de lecture:
L’auteur : Guy de Maupassant est un écrivain français, romancier, nouvelliste et de conteur, né en1850 à Miromesnil et décédé en 1893 à Paris.
Œuvres principales : Contes de la Bécasse (1883), Toine (1885), Bel-Ami (1885), Le Horla (1887), Pierre et Jean (1888),…
L’œuvre La ficelle : nouvelle réaliste écrite en 1883.
Les personnages Principaux
-Maître Hauchecorne : un paysan normand, économe, qui souffre du rhumatisme.
-Maitre Malandain : un bourrelier qui a des problèmes avec maitre Hauchecorne.
M. Houlbrèque le propriétaire du portefeuille
M .le maire : homme gros, grave ; à phrases pompeuses qui était le notaire de l’endroit.
Les personnages secondaires Les paysans ; leurs femmes ; M.Jourdain ; le crieur public ; le brigadier ; les trois voisins ; Marius PAUMELLE ; le fermier de Criquetot ; le maquignon de Montivilliers .
Les indicateurs spatio-temporels
Goderville ; jour de marché ; la compagne; midi; la fin de décembre ; les premiers jours de Janvier…
Les événements principaux
1.Maitre Hauchecorne ramasse le bout de ficelle sous les yeux de M. Malandain , le bourrelier .
2-Un crieur public arrive au marché et annonce la perte du portefeuille de M. Haulbrèque .
3-Un brigadier de la gendarmerie arrive à l’auberge et demande a M.Hauchecorne de l’accompagner a la mairie.
4- Maître Hauchecorne est accusé d’avoir trouvé et conservé le portefeuille. Il est dénoncé par Malandain.
5-M.Hauchecorne a beau protesté mais il n’arrive pas à prouver son innocence.
6-A sa sortie de la mairie , M.Hauchecorne se mit à raconter son histoire à tout le monde .
7-Marius PAUMELLE rend le portefeuille a et son contenu à M.Haulbrèque . 8-On a soupçonné une autre fois M.Hauchecorne d’avoir rapporté le portefeuille à Marius PAUMELLE pour le rendre à M.Haulbrèque .
9-Tout le monde insulte M.Hauchecorne .
10- Hauchecorne tombe dans l’obsession, il est malade puis il meurt et ses derniers mots sont encore pour prouver son innocence, c’est « une ‘tite ficelle » était sa dernière phrase.
Les champs lexicaux
-Le champ lexical de lieu : les routes ; le marché ; Goderville…
– de temps : midi ; ce matin ; entre neuf heures et dix heures ; la nuit ; le lendemain …
– de l’humain : paysan ; femmes ; hommes ; humaine…
– des animaux : bête ; vache ; poule …
Le point de vue de l’auteur La focalisation zéro
Le résumé de la nouvelle
C’est le jour de marché à Goderville ,tous les paysans y vont, L`auteur décrit les personnages et la place du marché. Maupassant brosse le portrait de Maître Hauchecorne (un paysan normand) , il ramasse un petit morceau de ficelle, sous les yeux d’un bourrelier, Malandain, avec qui il est resté fâché . Plus tard, un crieur public annonce la perte d’un portefeuille. Maître Hauchecorne est accusé d’avoir trouvé et conservé le portefeuille. il est dénoncé par Malandain. M. Hauchecorne est convoqué chez le maire pour s’expliquer, on ne peut rien retenir contre Hauchecorne, mais il n’arrive pas non plus à prouver son innocence.
Tous ceux qu’il rencontre sont persuadés qu’il a conservé le portefeuille. Le lendemain, un valet de ferme restitue le portefeuille qu’il a trouvé sur la route; maître Hauchecorne se croit enfin délivré., puis il raconte son récit aux autres gens, mais il échoue de les convaincre car ils croient que c’est lui qui, après avoir trouvé le portefeuille, l’a fait rapporter par un tiers. Hauchecorne tombe dans l’obsession, il est malade puis il meurt et ses derniers mots sont encore pour prouver son innocence, c’est « une ‘tite ficelle » était sa dernière phrase.
la nouvelle réaliste exercices
Voici un exercice qui peut vous aider à mieux comprendre la nouvelle réaliste :
Lisez la nouvelle « La Parure » de Guy de Maupassant et réfléchissez aux éléments qui la caractérisent comme une nouvelle réaliste. Voici quelques pistes :
- La description minutieuse de la vie quotidienne de Mme Loisel et de son mari, ainsi que de leur appartement modeste
- La représentation précise des émotions et des comportements humains, notamment la vanité et l’envie de Mme Loisel
- La critique sociale implicite qui transparaît dans la nouvelle, en montrant comment les conventions sociales et les apparences peuvent causer de la souffrance
- Le style simple, concis et direct de l’écriture, qui renforce l’impression de réalisme
Une fois que vous avez lu la nouvelle et réfléchi à ces éléments, vous pouvez essayer d’écrire votre propre nouvelle réaliste. Choisissez un sujet qui vous intéresse et qui se prête à une représentation réaliste de la vie quotidienne, puis essayez de décrire les personnages et les événements avec autant de précision que possible, en vous concentrant sur les détails concrets et les émotions humaines.
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