examen régional Tanger Tétouan antigone 2015 ( pages 74 – 76 )

Antigone Hémon Créon

examen régional Tanger Tétouan antigone 2015 ( pages 74 – 76 )

Texte examen régional antigone

CRÉON, se rapproche. Je veux te sauver,

Antigone.

ANTIGONE Vous êtes le roi, vous pouvez tout, mais cela, vous ne le pouvez pas.

CRÉON

Tu crois ?

ANTIGONE

Ni me sauver, ni me contraindre.

CRÉON

Orgueilleuse ! Petite Œdipe !

ANTIGONE

Vous pouvez seulement me faire mourir.

CRÉON

Et si je te fais torturer ?

ANTIGONE

Pourquoi ? Pour que je pleure, que je demande grâce, pour que je jure tout ce qu’on voudra, et que je recommence après, quand je n’aurai plus mal ?

CRÉON, lui serre le bras.

 Ecoute-moi bien. J’ai le mauvais rôle, c’est entendu, et tu as le bon. Et tu le sens. Mais n’en profite tout de même pas trop, petite peste… Si j’étais une bonne brute ordinaire de tyran, il y aurait déjà longtemps qu’on t’aurait arraché la langue, tiré les membres aux tenailles, ou jeté dans un trou. Mais tu vois dans mes yeux quelque chose qui hésite, tu vois que je te laisse parler au lieu d’appeler mes soldats ; alors, tu nargues, tu attaques tant que tu peux. Où veux-tu en venir, petite furie ?

ANTIGONE

Lâchez-moi. Vous me faites mal au bras avec votre main.

CRÉON, qui serre plus fort.

Non. Moi, je suis le plus fort comme cela, j’en profite aussi.

ANTIGONE, pousse un petit cri.

 Aïe !

CRÉON, dont les yeux rient.

C’est peut-être ce que je devrais faire après tout, tout simplement, te tordre le poignet, te tirer les cheveux comme on fait aux filles dans les jeux. (Il la regarde encore. Il redevient grave. Il lui dit tout près.) Je suis ton oncle, c’est entendu, mais nous ne sommes pas tendres les uns pour les autres, dans la famille.

Torturer : faire souffrir un individu physiquement (ou moralement)

I.ETUDE DE TEXTE examen régional antigone

Lisez attentivement le texte et répondez aux questions suivantes :

1. a) Qui est l’auteur du texte?

b) A quel siècle a-t-il vécu ?

c. A quel genre littéraire appartient l’œuvre dont le texte est-tire?

d) Citez une autre œuvre du même auteur. 2. Pour situer le texte dans œuvre, répondez à ces questions:

a) Qui a conduit Antigone devant Créon ?

b) De quelle ville Créon est-il le Roi ?

c) Quelle faute Antigone a-t-elle commise ?

d) Qui est Œdipe ?

3. D’après le texte, pour quelle raison Créon continue-t-il de discuter avec Antigone?

4. Créon trouve qu’Antigone a un point commun avec Œdipe ; Quel est ce point commun ?

5. Selon Antigone, Créon ne peut lui faire qu’une seule chose ; Laquelle ?

6. Relevez dans le texte quatre indices d’énonciation relatifs à la personne.

7. Dégagez du texte deux énonces (expressions) appartenant au champ lexical de « la torture ».

8. « Mais n’en profite tout de même pas trop, petite Peste.

La figure de style employée dans le segment souligné de cet énoncé est: une métonymie -une métaphore -une comparaison

Recopiez la bonne réponse.

9. Créon dit à Antigone : nous ne sommes pas tendres les uns pour les autres, dans la famille

D’après-vous, s’agit-il d’une relation normale dans une famille?

Justifiez votre réponse (Environ trois lignes).

10. Antigone n’a pas peur de Créon, elle semble indifférente à ses menaces. A sa place, auriez-vous réagi de la même manière?

Justifiez votre réponse (Environ trois lignes).

PRODUCTION ÉCRITE examen régional antigone

Sujet : Certains adultes considèrent que la violence est parfois nécessaire pour éduquer les enfants et les jeunes.

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Développez votre point de vue (trente lignes maximum) en vous appuyant sur des arguments sr des exemples précis.

examen régional antigone Tanger Tétouan 2015

des examens régionaux Antigone selon les passages

Author: Prof.Ziani

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