Candide libre examen bac session de rattrapage TTH 2017 chapitre 23

Candide libre examen bac session de rattrapage TTH 2017 chapitre 23

TEXTE Candide libre :

« Ah, Pangloss Pangloss ! Ah, Martin ! Martin Ah, ma chère Cunégonde qu’est-ce que ce monde-ci ? disait Candide sur le vaisseau hollandais. — Quelque chose de bien fou et de bien abominable, répondait Martin. — Vous connaissez l’Angleterre ; y est-on aussi fou qu’en France ? C’est une autre espèce de folie, dit Martin. Vous savez que ces deux nations sont en guerre pour quelques arpents de neige vers le Canada, et qu’elles dépensent pour cette belle guerre beaucoup plus que tout le Canada ne vaut. De vous dire précisément s’il y a plus de gens à lier dans un pays que dans un autre, c’est ce que mes faibles lumières ne me permettent pas. Je sais seulement qu’en général les gens que nous allons voir sont fort atrabilaires’. »

En causant ainsi ils abordèrent à Portsmouth ; une multitude de peuple couvrait le rivage, et regardait attentivement un assez gros homme qui était à genoux, les yeux bandés, sur le tillac2 d’un des vaisseaux de la flotte ; quatre soldats, postés vis-à-vis de cet homme, lui tirèrent chacun trois balles dans le crâne le plus paisiblement du monde, et toute l’assemblée s’en retourna extrêmement satisfaite. « Qu’est-ce donc que tout ceci ? dit Candide, et quel démon exerce partout son empire ? » Il demanda qui était ce gros homme qu’on venait de tuer en cérémonie. « C’est un amiral, lui répondit-on. — Et pourquoi tuer cet amiral ? C’est, lui dit-on, parce qu’il n’a pas fait tuer assez de monde ; il a livré un combat à un amiral français, et on a trouvé qu’il n’était pas assez près de lui. — Mais, dit Candide, l’amiral français était aussi loin de l’amiral anglais que celui-ci l’était de l’autre — Cela est incontestable, lui répliqua-t-on ; mais dans ce pays-ci il est bon de tuer de temps en temps un amiral pour encourager les autres. »

Candide fut si étourdi et si choqué de ce qu’il voyait, et de ce qu’il entendait, qu’il ne voulut pas seulement mettre pied à terre, et qu’il fit son marché  avec le patron hollandais (dût-il le voler comme celui de Surinam) pour le conduire sans délai à Venise.

  1. Atrabilaires : des gens de mauvais caractère.
  2. Le tillac d’un vaisseau : le pont supérieur d’un bateau.

ETUDE DE TEXTE Candide libre(10 points) :

Lisez attentivement le texte et répondez aux questions suivantes :

1. a) De quelle oeuvre le texte est-il extrait ?   ………………………………………………..  

b) A quel genre littéraire appartient-elle ?    ………………………………………………..  

c) Qui en est l’auteur ? ………………………………………………..  

d) Citez une autre oeuvre du même auteur.  ………………………………………………..    (0,25 pt x 4)

2. D’après votre lecture de l’ oeuvre, répondez à ces deux questions : (0,5 pt x 2)

a) Dans quel pays Candide a-t-il rencontré Martin ?

………………………………………………..  

b) Martin est-il optimiste comme Pangloss ?

………………………………………………..    

3. Dans quel lieu les deux voyageurs arrivent-ils ? (1 pt)

4. a) Martin apprécie-t-il la guerre entre les deux nations ? (0,5 pt x 2)

………………………………………………..  

b) Relevez du texte un énoncé qui justifie votre réponse.

………………………………………………..  

5. Pourquoi les deux nations sont-elles en guerre ?

………………………………………………..   (1 pt)

6. A quel évènement Candide et Martin assistent-ils ?

………………………………………………..   (1 pt)

7. Comment l’assemblée présente réagit-elle à cet évènement ?

………………………………………………..   (1 pt)

8. L’expression soulignée dans le texte signifie : .

— Il part au marché ;

— Il se met d’accord ;

— Il échange des produits.

Recopiez la bonne réponse. ………………………………………………..   (1 pt)

9. La tonalité dominante dans le texte est plutôt :

— épique

— lyrique

— satirique

Recopiez la bonne réponse. ………………………………………………..   (1 pt)

10. Candide est choqué par ce qu’il voyait et entendait dans ce pays. A sa place, auriez-vous éprouvé le même sentiment. Justifiez votre réponse. (environ quatre lignes)

………………………………………………..   ………………………………………………..   (1 pt)

II. PRODUCTION ECRITE Candide libre (10 points) :

Sujet :

 Il est évident que le voyage présente beaucoup d’avantages pour les jeunes. Mais certains parents hésitent à autoriser leurs enfants à voyager seuls ou avec des amis.

Que pensez-vous de cette attitude ?

Développez votre point de vue (trente lignes maximum) en vous appuyant sur des arguments pertinents et sui des exemples tirés de votre expérience et de votre entourage.

ELEMENTS DE REPONSES Candide libre (à titre indicatif) ET BAREME DE NOTATION

L ETUDE DE TEXTE (10 points) :

1. a) Candide ou l’optimisme ;

b) Le conte philosophique ;

c) Voltaire ; d) Zadig, Micromégas, l’Ingénu ….

2. a) à Surinam ; b) Non (plutôt pessimiste).

3. en Angleterre, (ou) à Portsmouth.

4. a) Non ; b) « elles dépensent pour cette belle guerre beaucoup plus que tout le Canada ne vaut. » (Accepter tout énoncé du texte qui révèle la position de Martin). (0,5 pt x 2)

5. pour quelques arpents de neige vers le Canada.

6. à l’exécution d’un amiral.

7. (extrêmement) satisfaite.

8. Il passe un accord.

9. Satirique.

10. Accepter toute réponse convenablement justifiée.

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Author: Prof.Ziani

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