CANEVAS DE LA PRODUCTION ÉCRITE (LE PLAN DIALECTIQUE)

CANEVAS DE LA PRODUCTION ÉCRITE (LE PLAN DIALECTIQUE)

exemple 1 : Canevas de production écrite

INTRODUCTION :

De nos jours (actuellement, à notre époque, ces dernières décennies) le (sujet /le thème Ex la peine de mort) occupe le devant de la scène internationale. Il  a en effet, fait couler beaucoup d’encre et suscite une grande polémique à l’échelle mondiale  opposant les partisans, militants des droits de l’homme et leurs opposants (détracteurs).Certains(les uns) pensent qu’il faut  légaliser (thème la thèse le châtiment suprême) alors que les autres affirment le contraire (qu’il faut l’abolir).Laquelle des deux positions est raisonnable ?

Dans ce qui suit nous développerons (analyserons, exposerons) les arguments des deux clans, adversaires).

CANEVAS DE LA PRODUCTION ÉCRITE (LE PLAN DIALECTIQUE) DEVELOPPEMENT :

les partisans de (…ce thème) renforcent leur position par un bon nombre d’arguments .En premier lieu, (d’abord) ils déclarent que ……………………. En deuxième lieu, ils Disent  que ………………….L’exemple le plus significatif nous est fourni par le personnage de…………….. En dernier lieu, ils affirment que…….                                                                                                           Toutefois (mais, en revanche)  les opposants de (…ce thème) ne manquent pas d’arguments .Tout d’abord, ils avancent que ………….En outre, ils montrent que………………..à titre d’exemple le personnage principal de….                                                                                Finalement, ils déclarent que……………………….                                                                                                                                         

CONCLUSION :

Bref, à la lumière de tout ce qui précède, je pourrais souligner que …………………………………

exemple 2 : Canevas de production écrite

        On distingue 4 parties  Introduction—Transition—Développement—Conclusion

Canevas de production écrite le plan dialectique

INTRODUCTION  CANEVAS DE LA PRODUCTION ÉCRITE:

De nos jours (actuellement, à notre époque, ces dernières décennies) le (sujet /le thème Ex la peine de mort) occupe le devant de la scène internationale. Il  a en effet, fait couler beaucoup d’encre et suscite une grande polémique à l’échelle mondiale  opposant les partisans, militants des droits de l’homme et leurs opposants (détracteurs).Certains(les uns) pensent qu’il faut  légaliser (thème la thèse le châtiment suprême) alors que les autres affirment le contraire (qu’il faut l’abolir).Laquelle des deux positions est raisonnable ?

Dans ce qui suit nous développerons (analyserons, exposerons) les arguments des deux clans, adversaires).

DÉVELOPPEMENT CANEVAS DE LA PRODUCTION ÉCRITE:

les partisans de (…ce thème) renforcent leur position par un bon nombre d’arguments .En premier lieu, (d’abord) ils déclarent que ……………………. En deuxième lieu, ils Disent  que ………………….L’exemple le plus significatif nous est fourni par le personnage de…………….. En dernier lieu, ils affirment que…….                                                                                                           Toutefois (mais, en revanche)  les opposants de (…ce thème) ne manquent pas d’arguments .Tout d’abord, ils avancent que ………….En outre, ils montrent que………………..à titre d’exemple le personnage principal de….                                                                                Finalement, ils déclarent que……………………….                                                                                                                                         

CONCLUSION CANEVAS DE LA PRODUCTION ÉCRITE:

Bref, à la lumière de tout ce qui précède, je pourrais souligner que …………………………………

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Author: Prof.Ziani

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